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高校图书馆教育职能之阅读疗法分析
引用本文:孙双臣.高校图书馆教育职能之阅读疗法分析[J].黑龙江史志,2013(21):246-247.
作者姓名:孙双臣
作者单位:齐齐哈尔大学图书馆
摘    要:从阅读疗法的概念与阅读疗法的机理,大学生心理障碍的现状出发,对高校图书馆开展阅读疗法的可行性分析,给出了高校图书馆开展阅读疗法的具体步骤,并强调了高校图书馆开展阅读疗法应注意的事项。

关 键 词:阅读疗法  高校图书馆  心理障碍  信息服务
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