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| 《中国历史文献学》课程中的越南汉喃文献的生成式教学实训 | |
| 引用本文： | 滕兰花;王柏中.《中国历史文献学》课程中的越南汉喃文献的生成式教学实训[J].黑龙江史志,2013(23):249-250. |
| 作者姓名： | 滕兰花;王柏中 |
| 作者单位： | 广西民族大学民族学与社会学学院 |
| 基金项目： | 2012年新世纪广西高等教育教学改革工程一般B类立项项目“中国历史文献学课程的项目生成式教学改革与大学生创新能力培养研究”(项目编号2012JGB135)的研究成果 |
| 摘 要： | 汉字曾是东亚汉文化圈各国均所采用的文字,中国、朝韩、日本(包括琉球)和越南等国都在各自历史进程中创制了大量的汉文历史文献,是进行相关历史研究的基本史料。在《中国历史文献学》课程的教学实训环节中,精选越南汉喃文献为对象进行辑录、校勘等技能训练,有助于激发学生的学习兴趣,改善教学效果。 |
| 关 键 词： | 中国历史文献学 越南汉喃文献 实训教学 |
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