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让“完美教育”之花绽放——读《完美教室——中国百合班的故事》有感
引用本文:黄红.让“完美教育”之花绽放——读《完美教室——中国百合班的故事》有感[J].南京史志,2014(2).
作者姓名:黄红
作者单位:江苏省南通市海门市实验幼儿园;
摘    要:正什么样的教育才是完美的?当"完美"的理念进入我们视野时,就对我们提出了更高的要求。教育工作者要学会阅读和反思,这样才能让自己的教育教学充满活力、生机勃勃、越来越完美。《完美教室——中国百合班的故事》让我看到了曙光,是我今后努力的方向。

关 键 词:合班  教育教学  教育工作者  老师  故事  阅读  视野  方向  艺术化  作品
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