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图书馆开展青少年课外活动的方式探索
引用本文:赵启东.图书馆开展青少年课外活动的方式探索[J].黑龙江史志,2008(10):42-42.
作者姓名:赵启东
作者单位:黑龙江省图书馆,黑龙江哈尔滨150090
摘    要:时代在进步,但现在的部分老师受传统观念影响,在青少年教育理念上存在着误区。一些老师对学生进行的社会教育重视不够、方法不当,中小学生的自主学习能力状况令人担忧。作为公共图书馆我们有责任有义务承担起青少年社会教育的责任。我们可以经常开展丰富多彩的主题实践活动,通过各种活动增强小读者的图书馆利用意识和能力,

关 键 词:公共图书馆  青少年  课外活动  自主学习能力  社会教育  中小学生  图书馆利用  传统观念
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