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早期阅读环境的创设
引用本文:单磊.早期阅读环境的创设[J].南京史志,2011(4):44-45.
作者姓名:单磊
作者单位:江苏省盐城市滨海县实验幼儿园
摘    要:早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。我通过自己的实践和摸索,深切感受到创设早期阅读环境的重要。一、创设平等、和谐的心理环境平等、和谐的心理环境是早期阅读环境创设中的重

关 键 词:阅读环境  早期阅读  幼儿阅读  心理环境  阅读能力  学前儿童  阅读活动  成人形象  阅读兴趣  环境创设
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