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网络环境下跨专业学习的优劣性分析
引用本文:
王艳伟.网络环境下跨专业学习的优劣性分析[J].旅游纵览,2014(4):275.
作者姓名:
王艳伟
作者单位:
大连民族学院国际商学院
摘 要:
随着科学技术的不断发展,科技的作用在深度和广度上都空前增长。现如今,通过网络进行文化知识的学习越来越普遍,网络环境和现实环境不尽相同,人们在学习时的感受也会因此不同。而相当一部分人群在进行专业学习的同时,也会学习专业以外的知识,这就涉及跨专业知识。然而,术业有专攻,专业知识的学习会有未涉猎的领域,且比例很大,这就需要向网络或其他老师求助。通过对网络环境下跨专业学习的优劣性进行分析,发现网络环境下学习和传统环境下学习的优势和不足,取长补短,实现优势互补。
关 键 词:
网络环境下
专业学习
学习者
专业知识
会学习
网络资源
优劣性
跨专业
资源共享
环境学习
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