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| 一种值得关注的道德——湖南私塾对湖南农村中小学教师师德建设的启示 | |
| 摘 要： | 师师德是教师素质的核心,是教师考核的首要内容。由于经济待遇偏低,湖南农村中小学教师的整体素质偏低。从湖南私塾的借鉴中,可从四方面改变这些积弊:严格教师准入与解聘制度,把"德能感人"作为首要考核条件;建立对新教师全面而科学的录用考核体系,确保教师的职业道德;改变教师仅以师范生为唯一来源的状况,广辟师路,以"才能胜任"者为师;教师必须"契合于中国之乡村",化民成俗,以收教化之功。 |
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