民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究

本文从民办高校大学英语听说自主学习能力现状入手，分析导致学生自主学习能力差的几个原因，并针对如何提高冬学生自主．学习能力这一问题，提出自己的一系列措施。