中学生问题意识的培养 |
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引用本文: | 李娟.中学生问题意识的培养[J].南京史志,2009(8):29-30. |
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作者姓名: | 李娟 |
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作者单位: | 安徽省六安市第六中学晨风文学社 |
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摘 要: | 古人云:“小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。”所以,问题是启发思维的源泉,问题意识是创新的基石,学生问题意识的培养也是新课改的落脚点之一。问题是开启任何一门学科的金钥匙,没有问题就不会有解释问题和分析问题的思想、方法和知识。在教学实践中,我们必须重视问题的作用,善于培养学生的问题意识。
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关 键 词: | 问题意识 中学生 培养 启发思维 教学实践 新课改 金钥匙 觉悟 |
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