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| 和平成长 | |
| 引用本文： | 陈宁.和平成长[J].南京史志,2009(6):34-34. |
| 作者姓名： | 陈宁 |
| 摘 要： | 为推进和平教育，南京出版社编写了这套《和平成长丛书》，分小学篇《爱与和平》、初中篇《认知与和平》和高中篇《责任与和平》三册。小学篇突出爱与和平的关系，没有爱就没有和平，爱自己，爱他人，爱自然和社会，这是和平教育的基本思想，符合孩童时期的教育特点；初中篇的宗旨是让学生认知和平，并结合青春期的身心特点， |
| 关 键 词： | 和平教育 《爱与和平》 教育特点 学生认知 身心特点 出版社 中篇 青春期 |
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