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| “冰”融脉脉间 | |
| 作者姓名： | 黄中秀 |
| 作者单位： | 江苏省南京实验学校一中分校 |
| 摘 要： | 曾经百依百顺的孩子变得“桀骜不驯”，自己的苦口婆心换来的是学生的不以为然，少年愁绪重重无人识……青春来临，孩子的“叛逆”行为让家长、老师，包括他们自己都很惘然。语言冲撞、行为出格、内心苦痛，这一切是谁之过，怎么办？作为一名班主任，结合自身教育学生的体会，谈谈颇有收效的几招： |
| 关 键 词： | 自身教育 班主任 孩子 学生 行为 家长 老师 内心 |
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