让语文教学呈现之动态美

“课堂是什么？课堂不是教师表演的舞台，而是师生交往、互动的舞台；不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；不是传授知识的场所，而是探究知识的场所；不是教师行为模式化运作的场所，而是教师智慧充分展现的场所。”以上这些文字出自郑金洲老师《重筑课堂》一文，虽是简简单单的几句话，却对我们的中学语文教学工作有重要的启示作用。如何让自己充满教育智慧，如何引导学生共同探究学习，使语文课堂教学呈现出动态之美呢？下面我结合自身教学实际，浅谈几点看法。