大班班级“涂鸦墙”活动创设 |
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引用本文: | 丁雅雯.大班班级“涂鸦墙”活动创设[J].南京史志,2014(42). |
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作者姓名: | 丁雅雯 |
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作者单位: | 太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园; |
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摘 要: | 幼儿对绘画有种自然的需求,幼儿需要自由的涂鸦空间。而在我国很少有家长会允许孩子在家中信马由缰的涂鸦绘画,在幼儿园,班级集体活动、美术区域的创设都以桌面绘画形式为主,形式、空间感比较单一、自由度缺乏。本文基于班级"涂鸦墙"美术区域创设中的一种尝试,在班级中开辟出独立的一个区域给幼儿进行有意或无意涂鸦,通过观察、思考,总结指导策略,促进"涂鸦墙"游戏的开展。
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关 键 词: | 涂鸦墙 大班幼儿 多元化发展 |
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