让《评价手册》成为学生最有意义的珍藏 |
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引用本文: | 朱贵,闾小荣.让《评价手册》成为学生最有意义的珍藏[J].南京史志,2014(44). |
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作者姓名: | 朱贵 闾小荣 |
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作者单位: | 泰兴市黄桥镇中心小学; |
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摘 要: | 正瑕白银瓣铺彩路,粉面叠心润品行。一个人如果从小养成良好的文明行为习惯,不但他自己一生受益无穷,更是社会文明进步的推动力和组成元素。正如教育家叶圣陶先生所言:"教育就是要养成良好的习惯。"我校根据学生年龄特点及学校实际,坚持明理与行事并重、德性与德行合一、行与知统一的追求,把养成教育与学生的学习、生活紧密结合在一起,对学生提出了综合素质目标,编印了《养成行为习惯评价手册》,对学生的发展实施多元评
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关 键 词: | 教育家叶圣陶 养成教育 粉面 行为习惯 素质目标 反馈表 思想道德 徐静怡 我的女儿 评价语 |
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