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| 以研促思,引领教师的专业成长——对我园园本研修的调查与思考 | |
| 引用本文： | 陈敏.以研促思,引领教师的专业成长——对我园园本研修的调查与思考[J].南京史志,2014(42). |
| 作者姓名： | 陈敏 |
| 作者单位： | 太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园; |
| 摘 要： | 园本研修是以幼儿园、教师和幼儿的发展为目标的实践性和研究性的进修活动。本文结合我园实践,调查教师在园本研修中遇到的问题与困惑,笔者从自主性、有效性、专业引领等三方面给出建议。 |
| 关 键 词： | 园本研修 自主性 计划性 专业引领 |
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