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高中地理教学探析
引用本文:
毕善海.高中地理教学探析[J].神州,2012(8):179-179.
作者姓名:
毕善海
作者单位:
山东省夏津县第六中学
摘 要:
地理学科是一门常识性的学科。如何够在地理的课堂教学中活跃课堂气氛,让地理的课堂教学达到最佳的教学效果呢?本次研究就针对这一问题谈几点个人的想法。
关 键 词:
地理课程
课堂气氛
教学质量
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