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家庭教育——来自学生的心声
引用本文:
冯德兰.家庭教育——来自学生的心声[J].南京史志,2003(11).
作者姓名:
冯德兰
摘 要:
翻看着百余篇南京市67中学部分同学撰写的《我的成长道路》手稿,撷取学生来自家庭教育的种种感悟,他们的心路历程在告诉教育者:家长是孩子成长的家庭导师,家庭教育在学生的成长过程中扮演着特殊的不可替代的角色。温馨和谐的家庭氛围是学生身心健康成长的沃土;离异单亲家庭出现爱的危机,是学生心理元素缺
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