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杂志ISSN号
论在新时期下小学数学课程创新教育
作者姓名:
马佳丽
作者单位:
河南省洛阳市瀍河回族区马坡回民小学
摘 要:
在小学数学教育中,教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。小学数学教学不仅是教师与学生共同交流经验、交流情感、互相启迪心智共同创造的过程,更是学生参与认识的智力因素与非智力因素互相作用中统一发展的过程。教师在这一过程中起着重要作用,作为学生课堂行为的引导者,教师教学水
关 键 词:
新时期
数学课程
创新教育
数学创新意识
学生思维
小学数学教学
落到实处
小学数学教育
数学教师
学生参与
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