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创业案例教学初探——以川师成都学院为例
作者姓名:
张奎
作者单位:
四川师范大学成都学院
摘 要:
随着创业教育在我国探索和实践的不断深入,创业教育在研究领域更加注重基础研究和应用研究,注重体系建构和方法创新,案例教学是创业教育实施和实现的重要途径。本文结合川师成都学院创业教育教学实践成功案例提出了立体化多层次案例教学体系构成的三个模块,以为相关院校创业教育教学改革提供借鉴和思路。从上个世纪90年代初到现在,我过大学生创业教育的从提出到发展已经经历了20余年,经过我国众多学者在理论与
关 键 词:
创业教育
案例教学
大学生创业
成功案例
立体化
体系构成
方法创新
多层次
成都
教育教学实践
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