以日语为母语的学习者汉语“的”的习得研究 |
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引用本文: | 王玲,李汉平.以日语为母语的学习者汉语“的”的习得研究[J].旅游纵览,2013(6):209-210. |
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作者姓名: | 王玲 李汉平 |
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作者单位: | 海南大学应用科技学院(儋州校区) |
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摘 要: | "的"作为结构助词,在现代汉语中使用频率非常高。其用法相当复杂,根据在句中位置的不同,仅《新华多功能字典》、《现代汉语词典》两本工具书中,对"的"用法的收录就有12种之多,是以日语为母语的汉语学习者的难点。本文在前人对"的"的研究成果的基础上,通过北京语言大学动态作文语料库中以日语为母语的学习者"的"的有关语料,对以日语为母语的汉语学习者对汉语"的"的习得情况进行了分析。依据相关教学原则,从教学、教材、教师三个方面,给出了几点教学对策和建议。
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关 键 词: | 学习者 汉语学习 日语 母语 结构助词 现代汉语词典 偏误分析 习得 教学对策 三个方面 |
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