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计算教学复习课的探索与研究
引用本文:
史华琴.计算教学复习课的探索与研究[J].神州,2012(27):110-110.
作者姓名:
史华琴
作者单位:
江苏省溧阳市第二实验小学
摘 要:
计算课的单元复习一直被大家认为是比较难上的内容,因此,我们课题组针对三年级下册第四单元"乘法"这一单元内容进行了专题研讨。本文研究目的之一是单元复习课要上得有深度而富有数学思维,之二是在学生掌握知识的同时培养学习能力。
关 键 词:
单元复习课
深度
思维
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