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| 小学生的养成教育 | |
| 引用本文： | 董学锋.小学生的养成教育[J].神州,2013(2):92-92. |
| 作者姓名： | 董学锋 |
| 作者单位： | 河北省承德县上谷学区良杖子小学 |
| 摘 要： | 孔子说：“少若成天性，习惯成自然。”就是说，从小培养怎样的习惯，成人后就会形成怎样的品性。小学生天真无邪，纯洁如张白纸，家长、老师在其心灵留下怎样的烙印，将影响一生的发展，所以小学老师重在养成教育。一个班主任，你所考虑的是：“孩子的性格是否在转变，孩子的习惯是否在养成。”一个班你把了一年了，孩子的学习习惯还未养成，遵守纪律的习惯还未养成，孩子“消极、自卑、脾气暴躁、脆弱、任性、懒惰”这样的缺点还未能转变，你这一年的工作等于零。到底孩子的习惯怎样养成呢？我谈下自己粗浅认识： |
| 关 键 词： | 养成教育 小学生 学习习惯 孩子 班主任 老师 纯洁 家长 |
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