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浅谈如何搞好初中物理教学
作者姓名:张玉梅
作者单位:河北省曲阳县高门屯中学,河北曲阳073100
摘    要:义务教育阶段物理课程不仅是注重知识本身的传播和技能的训练,而是更注重学生探究科学的能力、创新意识以及科学精神方面的培养。物理学作为自然科学的重要分支,它不仅对人类进一步深入认识自然界起到推动作用,而且对人类的思维发展也产生了巨大影响。因此,抓好初中物理教育,无论对科学素养本身还是对国家兴旺,民族振兴都具有划时代的重要意义。现根据本人自我成长的经历和多年从事物理教学经验,认为以下几点对抓好初中物理教育能起到事半功倍的效果。

关 键 词:初中物理教学  义务教育阶段  科学精神  物理教育  物理课程  学生探究  创新意识  自然科学
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