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让每个孩子活得精彩——在教学中如何运用综合素质评价
引用本文:于桂敏.让每个孩子活得精彩——在教学中如何运用综合素质评价[J].神州,2012(18):101-102.
作者姓名:于桂敏
作者单位:河北省承德县下板城学区八家中心小学,河北承德067400
摘    要:在教学中教师对学生的综合素质评价,不仅关注学生的学业成绩,而且发现和发展学生多方面的潜能。了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信心是十分重要的。打破以往的“考试”为标准,转变为运用不拘一格的方法综合素质评价学生,这对学生来说是公平的。

关 键 词:综合素质评价  教学  学生发展  孩子  学业成绩  认识自我  不拘一格  自信心
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