让学生在课堂自由的呼吸 |
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作者姓名: | 袁国栋 |
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作者单位: | 承德县安匠学区新杖子中心小学,河北承德067408 |
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摘 要: | 最近,我按照承德县教育局的安排,学习了《人民教育》第三至十二期的有关内容,它极大的丰富了我的教学理论,为我的教学工作指明了方向。其中《经验对接的主体课堂》一文给我留下了很深的印象,这篇文章的主旨与我县所倡导的并且正在实行的“4+4n”教学模式有很多相通之处,都是提倡发挥学生的主体作用,强调自主学习、合作学习。下面结合我的教学实践谈一下自己的体会。
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关 键 词: | 学生的主体作用 课堂 呼吸 自由 《人民教育》 自主学习 教学理论 教学工作 |
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