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让学生在课堂自由的呼吸
引用本文:袁国栋.让学生在课堂自由的呼吸[J].神州,2012(15):335-335.
作者姓名:袁国栋
作者单位:承德县安匠学区新杖子中心小学,河北承德067408
摘    要:最近,我按照承德县教育局的安排,学习了《人民教育》第三至十二期的有关内容,它极大的丰富了我的教学理论,为我的教学工作指明了方向。其中《经验对接的主体课堂》一文给我留下了很深的印象,这篇文章的主旨与我县所倡导的并且正在实行的“4+4n”教学模式有很多相通之处,都是提倡发挥学生的主体作用,强调自主学习、合作学习。下面结合我的教学实践谈一下自己的体会。

关 键 词:学生的主体作用  课堂  呼吸  自由  《人民教育》  自主学习  教学理论  教学工作
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