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多媒体教学参与语文课堂教学的体会
引用本文:赵先可.多媒体教学参与语文课堂教学的体会[J].神州,2012(16):220-220.
作者姓名:赵先可
作者单位:河北省大名县埝头中学
摘    要:当今课堂教学中,为了实现素质教育的总目标,为了培养创新人才,电化教学手段已经广泛的运用于各科教学当中。这种现代化教学手段现如今已发展到电脑多媒体参与语文教学,把声、图、像、文、情、境与看、思、读、写等诸多手段结合起来,组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式,电化教学手段的生动、形象、具体、直观的优势,大大提高了课堂有效时间的利用率,增大了教学传播的信息量,拓宽了学生的知识面,开阔了视野,活跃了课堂气氛:又培养了思维能力。

关 键 词:现代  教学手段  初中语文  课堂教学
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