如何加强情感教育来提高教学质量 |
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引用本文: | 宋翠娟.如何加强情感教育来提高教学质量[J].神州,2012(16):353-353. |
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作者姓名: | 宋翠娟 |
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作者单位: | 河北省临漳县第一中学 |
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摘 要: | 体育新程标准指出,以贯彻“健康第一”为指导思想,要充分体现学生的主体地位,关注学生的个体差异,确保每位学生都能享受到体育健康的乐趣。体育学科最显著特点是:直观性较强,是师生共同活动的过程。重视情感教育不仅能提高体育教学质量,及学生学习效率,而且对学生的能力和素质的培养也有着十分重要的作用。
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关 键 词: | 情感教育 高中体育 教学 |
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