让参与式教学构建和谐的初中语文课堂 |
| |
引用本文: | 徐卓娅.让参与式教学构建和谐的初中语文课堂[J].神州,2012(18):305-305. |
| |
作者姓名: | 徐卓娅 |
| |
作者单位: | 河北省保定市蠡县,河北蠡县071400 |
| |
摘 要: | 现代教学理念要求尊重学生的主体地位,让学生主动参与课堂教学。那么参与式教学就是在这种教学理念的召唤下应运而生的。在教学实践中.我们要让参与式教学构建出和谐的初中语文课堂。和谐课堂能够促进学生的学习能力的提高,而且还能够保证语文教学效果,它是一个充满生命活力的课堂。本文主要从参与式教学这一角度,研究如何营造和谐的个性化语文课堂。
|
关 键 词: | 初中语文 参与武教学 和谐课堂 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|