首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

浅析教师培训中的参与式教学
引用本文:黄家富.浅析教师培训中的参与式教学[J].神州,2012(16):313-314.
作者姓名:黄家富
作者单位:广西都安瑶族自治县教师进修学校
摘    要:在新课改背景下,乘着中英西南基础教育项目之风,参与式教学在我国中小学校受到前所未有的重视和青睐。它以学生为主体,以学生发展为本,灵活多样的教学方式,能充分调动学生的积极主动性,符合学生身心发展和能力素质提高需要。用什么样的方式培训教师,教师就会用什么样的方式教育学生。因此,教师通过培训亲身体验和理解参与式教学基本理念及其特点,对于自己在今后的课堂中得心应手、驾轻就熟采用参与式教学起到关键的作用。本文就教师培训中采用的多种参与式教学做探究,仅属抛砖引玉之举。

关 键 词:教师培训  平等  快乐  自主  主动  创新  合作  参与式教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号