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剖析小学语文课堂的创新教学
引用本文:王晓奎.剖析小学语文课堂的创新教学[J].神州,2012(16):273-273.
作者姓名:王晓奎
作者单位:河北省广平县十里铺乡中心校
摘    要:阅读教学实践证明,学生思维的潜力是很大的,点拨得当即爆发出思想的火花。通过这样的阅读实践这不仅能提高学生的文化品位和审美情趣,还能培养他们的创新思维和创新能力。

关 键 词:创新教育  小学生  心得体会
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