谈高中英语新教材课文整体教学模式初探 |
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作者姓名: | 赵海静 |
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作者单位: | 河北省邯郸市峰峰矿区春光中学,河北峰峰矿区056200 |
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摘 要: | 根据本课所学的语言材料进行实际的语言运用是十分有意义的。单纯的机械操练只是对语言的感知和理解,并不是在运用语吉。只有将学和用真正结合起来,语言学习才会有实际意义。例如,用自己的语商复述故事,改写或续写课文等。教师就课文中语言知识,对学生进行语育练习,可选用完型填空、完成句子、选词填空、选择等形式,语胄知识的练习往往是机械性的,但也应尽量做到语言练习有意义、情景化,否则易使学生丧失学习兴趣。
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关 键 词: | 整体教学模式 课文 高中英语 新教材 实际意义 语言练习 语言运用 语言知识 |
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