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| 提高作文能力的有效途径——勤积累，多表达 | |
| 引用本文： | 李振峰.提高作文能力的有效途径——勤积累，多表达[J].神州,2012(18):132-133. |
| 作者姓名： | 李振峰 |
| 作者单位： | 河北峰峰矿区第一小学,河北峰峰矿区056200 |
| 摘 要： | 很多学生怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。我认为，要解决这些长期困扰学生的问题，必须从积累材料和训练表达这两方面人手。古人云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积，才能薄发。小学生积累材料，主要有以下途径： |
| 关 键 词： | 作文能力 积累材料 小学生 主要表现 生活感悟 语言材料 文章 |
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