高中数学学习中的“读、听、讲、写、用”五字诀 |
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引用本文: | 韩晓英.高中数学学习中的“读、听、讲、写、用”五字诀[J].神州,2012(16):300-300. |
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作者姓名: | 韩晓英 |
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作者单位: | 河北省大名县第三中学 |
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摘 要: | 数学学习中的“读、听、讲、写、用”是一个有机的整体,其中每一个环节都离不开教师的积极引导、点拨,更需要学生积极主动的学习精神。在数学教学中,让学生成为积极的探索者、思考者,就必须重视学生“学”的过程,抓好学生数学学习过程中的“读、听、讲、写、用”。
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关 键 词: | 高中数学 读听 讲 写 用 |
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