浅谈高中语文课堂提问的艺术性 |
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引用本文: | 杜晓彦.浅谈高中语文课堂提问的艺术性[J].神州,2012(18):319-320. |
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作者姓名: | 杜晓彦 |
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作者单位: | 河北省衡水市职业教育中心,河北衡水053000 |
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摘 要: | 教学是一门艺术,因为教学可以给学生以智慧的启迪和优美的享受,学生在美的享受中获得了进步,这也是教学的艺术魅力。提问教学也是一门艺术,它是教师提出问题或者诱导学生质疑发问引起学生的积极思考、促进学生参与学习、理解和应用知识、了解学生的学习状况的教学行为方式,它是高中语文课堂教学中师生相互作用、相互交流的最常用手段之一。既然提问是语文教师常用的教学方式之一,作为~种教学手段就更应该运用它的艺术性来提高课堂的教学效率。
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关 键 词: | 课堂提问 高中语文 艺术性 学生质疑 提问教学 学生参与学习 教学行为方式 语文课堂教学 |
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