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浅谈如何提高小学英语课堂教学效益
引用本文:高翠.浅谈如何提高小学英语课堂教学效益[J].神州,2012(18):161-161.
作者姓名:高翠
作者单位:山东省聊城市东阿县第二实验小学,山东东阿252200
摘    要:小学生是活泼天真的年级,好动好玩,且好胜好奇心强,在小学英语教学中利用灵活教学的多样方式,培养孩子的学习兴趣,从而提高课堂教学效益。

关 键 词:小学  英语  教学  培养  兴趣  效益
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