浅谈如何提高语文课堂的提问艺术 |
| |
引用本文: | 臧爱红.浅谈如何提高语文课堂的提问艺术[J].神州,2012(18):313-313. |
| |
作者姓名: | 臧爱红 |
| |
作者单位: | 河北省曲阳县南洪德中学,河北曲阳073100 |
| |
摘 要: | 在教学过程中,教师精心设计课堂提问,创设问题情景,以问题为中心组织教学非常重要,它是激发学生探究思维的重要手段,能培养学生深入钻研、严密思维的良好习惯,能够发展学生个性、培养创造能力,能够增强师生互动、融洽师生感情。总之,良好的提问活动可以制造亮点.点燃创造思维的火花,将教学活动推向高潮。
|
关 键 词: | 提问艺术 语文课堂 创设问题情景 以问题为中心 学生个性 探究思维 教学过程 课堂提问 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|