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浅谈如何提高中学数学课堂作业的质量
引用本文:王向阳.浅谈如何提高中学数学课堂作业的质量[J].神州,2012(15):357-357.
作者姓名:王向阳
作者单位:河北省广平县平固店中学,河北广平057650
摘    要:正课堂是教学的主阵地,在新课程标准下,数学课堂教学应该有其丰富的内容和真正的实效性.这就要求我们教师要通过实践进一步创造性地使用教材,研究,探索教材,领悟新课程标准,一切以学生为本,一切以学生发展为目标,提高自身的数学专业素质、教育科学素质,提高自己的课堂教学的质量。

关 键 词:教学质量  能力培养  课堂探究
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