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声乐教学中的艺术处理
引用本文:麻莉芳.声乐教学中的艺术处理[J].神州,2012(18):294-294.
作者姓名:麻莉芳
作者单位:永嘉县黄田中学,浙江温州325100
摘    要:歌唱是听觉艺术,它的艺术感染力最终要靠演唱来体现,歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程,是一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的“二度创作”.主要包括:1、选择歌曲;2、声音的运用;3、风格的掌握;4、韵味的体现;5、艺术的处理;6、忘我的演唱。

关 键 词:艺术处理  二度创作  表现艺术
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