浅谈数学教学中的兴趣培养 |
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引用本文: | 常云霞.浅谈数学教学中的兴趣培养[J].神州,2012(16):90-90. |
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作者姓名: | 常云霞 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区春光中学 |
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摘 要: | 数学是一门科学性与逻辑性很强的学科,所以在学习数学之初,必须反复了解熟悉它的过程,逐步学会发现规律,然后在每次发现的过程中,逐步积累愉快的体验,逐渐产生浓厚的兴趣。教师要培养学生的兴趣,最重要的就是挖掘数学学科的魅力,设计出让学生置身其中的数学程序,引导学生积极思维,发现其中的奥秘。
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关 键 词: | 高中生 数学教学 兴趣培养 |
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