论初中数学课堂导入技能及应用

教学是一门艺术。在课堂教学中，导入这个环节，是整堂课的成败的关键。“良好的开端是成功的一半”，我们在平时的课堂教学中要认真把握好开头的四、五分钟课堂导入来培养学生的学习兴趣。教师授课导入的好，不仅能吸引住学生的注意力，唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生智慧的火花，使学生积极思维，勇于探索，主动地去学习，从而提高整堂课的课堂教学效率，达到预期的效果。因此，每节课的课堂导入都显得十分重要。本文结合教学实践，谈谈初中数学课堂导入的技巧及艺术。