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浅谈提高学生学习思想品德的兴趣
引用本文:李新,宋宝成.浅谈提高学生学习思想品德的兴趣[J].神州,2012(18):100-100.
作者姓名:李新  宋宝成
作者单位:[1]河北省顺平县实验学校,河北顺平 [2]河北省顺平县高于铺镇第一初级中学,河北顺平072250
摘    要:思品课由于其本身的特点,课堂教学常常是严肃而沉闷。如能创设点乐趣,乐教引发乐学,必然会促进提高学生知识,能力、觉悟和谐发展。我国古代的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”著名物理学家杨振宁说:“成功的真正秘密是兴趣。”下面笔者就近年来在思品课教学中的激趣教学点滴拟文如下。以期与同行共研改革恩品课教学,共图提高教学效果之目的。

关 键 词:学生知识  思想品德  好之者不如乐之者  思品课教学  学习  课堂教学  和谐发展  物理学家
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