教师在语文教学中的角色定位 |
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引用本文: | 邢晓英.教师在语文教学中的角色定位[J].神州,2012(18):324-325. |
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作者姓名: | 邢晓英 |
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作者单位: | 馆陶县实验中学,河北邯郸057750 |
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摘 要: | 探究教学是目前提倡的一种新的教学模式,它麒学生的自主学生、自主探究、合作交流为核心。新的教学模式对我们教师提出了挑战,要求教师要改变观念,重新认识自身的角色特征。既不能放任自流,也不能袖手旁观,要采取措施,积极应对,成为学生学习的引导者、组织者和合作者。
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关 键 词: | 探究 教学 教师 角色 |
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