在体育教学中如何加强学生个性培养 |
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引用本文: | 韩海燕.在体育教学中如何加强学生个性培养[J].神州,2012(18):295-295. |
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作者姓名: | 韩海燕 |
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作者单位: | 河北省邯郸市第十五中学,河北邯郸056000 |
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摘 要: | 兴趣是影响教学效果诸因素中作用极明显的心理因素。由于学生兴趣不同,往往对同一教材、同一内容产生不同兴趣,其教学结果也截然不同。为保证教学质量和培养学生个性,教师可按学生兴趣选择分组教学。由于小群体学生都是喜爱某一项运动市自愿参与学习的,学习动机肯定积极。
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关 键 词: | 个性培养 趣味性 心理训练 |
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