浅谈提高初中物理课堂教学实效性 |
| |
引用本文: | 王振佺.浅谈提高初中物理课堂教学实效性[J].神州,2012(18):216-216. |
| |
作者姓名: | 王振佺 |
| |
作者单位: | 河北省馆陶县魏僧寨中学,河北馆陶057750 |
| |
摘 要: | 提高物理课堂教学的实效性就要提升教师的教育观念,改进教学方法,精心设计教学目标、计划、过程,注重课堂提问和探究教学的实效性,让学生能大胆质疑,让学生真正的成为学习的主人,进行有效的课后反思。本文从高质量备课、注重学生质疑、进行课后反思三个方面阐述提高初中物理课堂的实效性。
|
关 键 词: | 备课 质疑 反思 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|