高中数学多媒体课堂教学模式初探 |
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引用本文: | 粟智民,林微微.高中数学多媒体课堂教学模式初探[J].神州,2012(16):267-267. |
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作者姓名: | 粟智民 林微微 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区春晖中学 |
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摘 要: | 90年代以来,多媒体技术的发展,使计算机教学向多媒体环境和超文本信息组织方式的方向发展,一台计算机系统,能同时呈现声图并茂的教学内容,这样丰富了教学活动的内容,也使教学模式由传统的人——人系统模式向人——机——人系统模式转化。数学是一门知识广度和深度以及抽象性都较强的学科,高中数学更是集数形关系知识与一身的学科,而CAI教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合了这一高中数学教学的要求。在此,本文着重就高中数学多媒体教学模式及模式的实现谈一些看法。
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关 键 词: | CAI教学 教学模式 Inte rilet 网络 课件设计 |
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