首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

物理课堂教学中设疑、激趣的技巧
作者姓名:吝起贵
作者单位:河北邯郸市第十五中学
摘    要:兴趣、好奇是中学生学习的主要动力。教师在物理教学中采取设疑、提问、创设问题情境等手段,能有效诱发学生好奇心,产生认知冲突,激发学生积极探索的热情。

关 键 词:初中  物理  设疑  激趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号