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浅析如何在初中数学课中培养学生实践操作能力
引用本文:
殷伟霞.浅析如何在初中数学课中培养学生实践操作能力[J].神州,2012(16):110-110.
作者姓名:
殷伟霞
作者单位:
河北省邯郸市第十七中学
摘 要:
操作训练是小学低年级数学教学的一种积极有效的手段,对学习内容通过学具的操作,进行摆一摆,拼一拼、画一画等活动,对知识产生直观的认识,理清数量关系,提高解题能力。
关 键 词:
课堂实践能力
培养操作能力
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