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| 教学中的激励，带给老师的惊喜 | |
| 引用本文： | 廖礼蓉.教学中的激励，带给老师的惊喜[J].神州,2012(16):320-320. |
| 作者姓名： | 廖礼蓉 |
| 作者单位： | 四川盐源卫城小学 |
| 摘 要： | 有人说教育是一门艺术，也是“心”的事业，教师没有用心投入，教学就没有心力，教的知识也不能在学生心里扎根，更不能转化为学生的素质。用心了解学生，找到学生的闪光点，多用激励的语言，会给我们带来一次次的惊喜!美国教育学家哈·曼也说：“那些不设法勾起学生求知欲望的教学，正如铜锤打着一块冰冷的生铁．”现代心理学告诉我们：常人把注意力完全集中于一件事上， |
| 关 键 词： | 教学 激励 老师 教育学家 现代心理学 求知欲望 学生 “心” |
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