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| 浅谈小学语文课堂教学中的人文教育 | |
| 作者姓名： | 田晓娟 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市丛台区回车巷小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人的文化性，又包括文化的人性，它的实质就是人文精神，人文精神主要是指人格、情感、意志、性格、心理品质等。 |
| 关 键 词： | 人文教育 小学语文 心理素质 |
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